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发育迟缓的儿子,我该带你走向何方?

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查看11 | 回复0 | 2020-9-14 09:08:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
我儿子出生于2015年8月,很快就四岁了  出生后,因为家庭原因,母乳喂养只有一岁,然后吃奶粉  我妈全职带孩子才四个多月,然后就复工了。白天孩子给我爸妈带,晚上下班回来就把孩子接过来带走了。  孩子们很早就会给爸爸妈妈打电话,但是带他们去见我父母一段时间后,他们突然不说话了,一句话也没说。连爸爸妈妈都不会叫,只会叫啊叫,怎么教怎么哄,不再说话。  这种情况一直持续到2017年年中,孩子突然又说话了,然后越说越多  但是,你我在说话上还是有点混淆。比如正常的“爸爸带我出去玩”,他会说“爸爸带你出去玩”,饭菜就给他端上来,让他自己吃。他会对我说“爸爸自己吃”,意思是让我喂他。  这种情况甚至在他去年下半年被送到幼儿园后也没有改善  去年九月,送儿子上幼儿园。第一天上课,我们请假在幼儿园外面偷偷观察。许多孩子在哭,但我儿子哭得很伤心,哭得很凶。后来别的孩子都不哭了。他还在哭,真的哭了一天。  以至于一个老师一直在他身边。  上幼儿园四个多月,班主任特意打电话给我们,告诉我们儿子在学校的表现有点特别,表现在他在学校玩的是自己的游戏,而不是和别的孩子玩。他对课堂纪律、老师的指示等基本没有概念。,上课非常自觉随意。他会突然站起来四处走动,或者在角落里玩玩具,或者  当人们多次喊他的名字时,他没有回应  拒绝自己吃饭,一定要别人喂,上厕所也一定要喂。你必须由成年人陪同  他对秩序极其敏感。刚进幼儿园的时候,老师安排他坐在某个座位上。后来,如果他换了座位,他也不会接受  据幼儿园老师说,他有许多问题,孩子们不太喜欢和他一起玩  怀着忐忑的心情,我们带着孩子前后去看了几个心理医生。虽然这些医生很有名,但是他们总是说我儿子自闭5分钟不说话。原因是他不能和同龄人交流,听不懂别人的话,喜欢重复别人的话,分不清你我,喜欢反复玩开门关门的游戏。他喜欢靠在墙上四处走动。  我不知道为什么这些医生能这么快给一个孩子贴上标签,但是我们总觉得这个孩子不可能是自闭症,因为他在家里很活泼,在我们俩面前很活泼,孩子也很聪明。他能认出曾经教过的单词,甚至带他去一个陌生的地方。他能记得下次去那里的路线。  据我们所知,儿子只是不愿意主动和别人交流,所以自闭症没那么严重  如果他是自闭症,为什么在家里那么活泼好动?而且他不跟同龄人交流,就是不主动。通常我们带他去公园玩。当他被鼓励和陌生的孩子一起玩时,他并不特别抗拒  今年年初,我老婆和工作单位的合伙人W先生在谈项目的时候,无意中得知广州有个儿童教育的专家Y先生,很不错。Y先生成立了一个类似幼儿园的儿童之家,招了几个年轻的老师,招了一批难以融入传统幼儿园,被普通幼儿园老师认为有特殊问题的孩子。  W先生,他自己的儿子,在Y先生的儿童之家学习  所以我们也带了空去拜访Y老师,实地考察了她创办的儿童之家。回来的时候最大的感受就是比较自由,没有普通幼儿园那么多的规矩和限制。孩子们不需要一动不动地坐在座位上几分钟。孩子们在这里是自由的。只要没有危险,对自己没有伤害,孩子想玩什么玩什么,不想玩什么。孩子的天性在这里会得到最大的舒展,这里的老师很有耐心。他们不会干涉孩子之间的矛盾,会温柔的化解。他们真的觉得氛围比普通幼儿园更自由轻松  儿童之家也有一些传统幼儿园没有的活动,比如蹦床、各种几何形状的道具、固定在墙上的斜绳网、整面墙的攀岩路线等。  检查那天,我们带儿子去体验了一下。结果那天他就疯了。我们问他是否喜欢这里。他说喜欢,然后问他要不要回原来的幼儿园。他坚定地回答说他不想去。在接下来的日子里,我们在不同的场合问他要不要回幼儿园。他总是用坚定的语气说不去,然后说要去y老师那里。  于是在三月份,我们来租房子,带着孩子去儿童之家读书  因为孩子家离我们以前住的地方很远,我们就临时在孩子家租了一套短租的房子,专门陪着孩子过去读书,周末回以前的住处让他爷爷看看孙子  但是不知道为什么。看了两三个星期,他开始频繁的说不想去找y老师,早上老婆送他的时候,他一般不哭,但是老婆一走了之,他就很没有安全感。他哭得很伤心,总是说要找妈妈。他哭的时候,时间很长。  在一家儿童之家学习了一个半月,Y先生也开始说我儿子特别,特别是因为他不能和同龄的孩子一起玩,但是他可以和大人互动,但是语言表达滞后,所以很多话听不懂,需要请专业人士帮忙。否则错过了这个时期,长大后就很难改变了。  然后Y老师给我们推荐了一个感觉团结和谐的专家X老师,说他很厉害,她的大女儿就是这个X老师治的。  所以,上周,我们带儿子去看了看,想给儿子做个评估  但是当他到达那里时,当他看到蹦床时,他非常兴奋,并一直在上面跳  X老师拿着笔和纸来了,想评价我儿子,他儿子根本不配合。X老师把地上的大气球扔给他,叫他扔回去给他。他说了几遍,演示了几遍,却不懂是什么意思。如果他不配合,就不会让人碰地上的球。他要自己放回去,或者叫我放回原位,他才能安心的继续玩蹦床。  整个上午,没有评估任何项目  老婆和Y老师去办公室找X老师聊天,我在看儿子。  其实我也想进去听听他们在说什么,但是我儿子对我太黏了。每当我走路,他就会大喊大叫。  后来都出来了。X老师想再试着评价一下我儿子,但是我儿子一看到他就紧张了,焦急的冲我喊:“爸爸,你能让X老师走开吗?”  ”连说了好几次,x老师都没有走开,后来他几乎哭了,x老师也没有走开。  回来后Y老师告诉我们,我儿子很特别。他小时候前期没照顾好,感官失衡。他没有给予足够的刺激。他的家人对它照顾得太仔细了,他本该有的许多感官刺激都严重缺乏。这样一来,面对新的环境,新的面孔,很难建立安全感,很难与人沟通。  所以建议和x老师一起做专业治疗。  我说我不喜欢那个X老师。他太骄傲了。刚认识我儿子的时候,他连起码的问候、自我介绍、聊天都没有。当他看到我儿子时,他让我把地上的气球给他,并让他别动  我说我儿子刚才叫我让X老师走开,你也看到了。  老婆也说,是啊,这个X老师太嚣张了。没说几句话,他就说你要是觉得你儿子没事,赶紧回去,别浪费我时间,我有好多人找我训练。  然后在儿子完全不配合,不做评价的情况下,他只用老婆问的几个问题给儿子打分,说是“疑似自闭症”。这种说法实在不能接受  “疑似”是什么意思?是,不是,不是,说“疑似”就是让人纠结死!回去后我说,我不同意去x老师。  日子一天天继续穿过纠结的矛盾  后来,我们想起去年在黄冈Fengyun.com论坛上偶然看到一个网友发的帖子,说我们的孩子发育不良,被国内医生确诊为自闭症后,我们多次联系香港一位著名的孩子。脑神经与行为发育专家H教授去香港找H教授,经诊断,教授明确表示不是自闭症,并给家长一些建议  后来按照专家的建议,网友回去后慢慢教孩子  当时网友分享了h教授的邮箱地址。  虽然很遗憾帖子没有收藏,现在也找不到了,不过还好我老婆当时记下了H教授的邮箱  于是,我们通过这个邮箱去找H教授  介绍完基本情况,发了一些儿子日常生活的照片和视频,以及国内医生诊断为疑似自闭症的病历,终于约到了h教授。  加快港澳通行证后,2019年5月中旬赶到香港见H教授  那天阳光明媚,闷热难当,我们终于找到了H教授的工作室  进去后看到客厅的两面墙上贴满了H教授职业资格认证简历的各种匾额,还有一些参加国内外各种儿科脑神经学术会议的照片,以及一些接受过会诊的患者。他们家人给h教授的感谢信。  助理让我们交了探视费后,我们在客厅等了半个多小时,终于看到H教授来了  进屋后,儿子看到了H教授办公室的摆设,很好奇,走来走去,这摸,那摸  观察了一会,H教授开始详细询问我们的孩子  在这个过程中,她问了我们一些问题,与我的儿子互动,并与他互动一些玩具,如熊,猪和汽车  大概半个小时后,H教授说差不多了,然后让助手带儿子出去玩,然后继续给我们详细讲解  在告诉我们她观察和诊断的结果后,H教授明确告诉我们,我儿子不是自闭症,因为自闭症的孩子不仅对陌生人很冷淡,对父母也很冷淡。和他说话的时候他基本不会反应过来,但是我儿子显然不会。儿子只是语言表达能力发展滞后,也就是“慢”  她说我儿子现在的生理年龄是3岁多,但是整体发展水平相当于2岁的阶段,但是教授也说我儿子很聪明,有很好的认知能力,有很好的接受新事物的能力。所以,他不是自闭。  再者,自闭症儿童根本无法融入社会,也就是说无法与陌生人交流。但是,儿子第一次见到H教授时,并没有出现明显的约束、焦虑等不良反应。在H教授和我儿子的互动过程中,他儿子也很积极,问问题,回答问题,但有时他不理解教授提出的问题,或者不知道如何表达一些话。  H教授说我儿子社交能力弱  H教授说语言表达“慢”,社交能力“弱”。这并不意味着自闭症。只能说发展相对滞后,但不代表有病。比如我普通话不好,说话慢,手势多,但你不能说我听不懂,因为我普通话说得不好。  即便如此,由于生长环境、饲养方法等原因,H教授建议应协助专业人士进行改进  我们说国内很多这样的特殊机构,比如X老师,需要全职照顾,就是孩子要整天在那里,过一段时间再去接,全程不允许家长陪同  我说让孩子进这样的机构,强迫孩子和父母分开,每天和那样的陌生人在一起,这和坐牢有区别吗  H教授说,没错,国内有很多这样的机构,都是为了钱。如果不让父母陪伴,她觉得一方面对孩子幼小的心灵非常有害,另一方面也是不可能的。不知道孩子一天后在培训机构过得怎么样?这有点可怕。  但H教授也表示,早期因为家里的抚养方式,父母限制太多,劳动过度,导致孩子对触摸敏感。所以H老师建议我们去专业机构培训,和培训机构沟通。不要全放在心上,先试试,看效果  回来后,我们跟Y老师讲了香港访问H教授的经历和成果。经过几天的考虑,我们同意接受Y老师的建议。暂时不顾X老师的高心,我们去了X老师的培训机构,租了房子。从本周开始,我们将派孩子过去训练。  在发给X老师之前,Y老师说要全程陪着我儿子  第一天,星期四,我在上班。老婆说送儿子走后,他们叫老婆马上走。她在走廊偷听,我儿子哭了快半个小时才不哭了。  回来的时候儿子说不想去y老师。  第二天,星期五,我继续工作  在上班的路上,我接到了妻子的电话。在电话里,儿子哭得很伤心。他醒来发现我不在身边。我很难过。他太依赖我了。我有预感这次训练不会顺利。  果然昨天周六终于不用上班了。和儿子一起吃早饭的时候,我抱着他,把他送到x老师那里,分开的时候,我立刻哭的很厉害。听了一会儿,我受不了了。老婆安慰了一会儿就回去了。  下午回来接他的时候,满嘴都是话。爸爸,我不去找y老师。  晚上睡觉前,我重复了几次。我不去y老师。  突然莫名其妙的觉得很心疼  今天星期天,早饭后,我照常给X老师发了。Y老师一早就在那里等着。到了那里,工作人员一开门,Y老师就上来打招呼,另外两个女老师也跟着围了上来。然后,我把儿子抱过去,儿子立马泪流满面,女老师把他抱了起来。儿子的脚还紧紧地夹着我的腰不肯放手。我试图用和平。  然后把脚放下,脚离开了我的身体,立刻哭得更厉害了,手也动了,哭的感觉让人心碎  明明哭的很厉害,不知道为什么,Y老师总说,没关系,别担心孩子离不开你,有时候你离不开孩子,别想太多,出去吧。  出门后,我也在楼道里站了20多分钟,一直哭  刚开始我有点不安。回来后查了黄冈风云上关于儿童发育迟缓的帖子。看了很多回复。我还说楼主担心,翻来覆去。还说很高兴早点找到,去培训了。真的是鱼龙混杂,各种声音都有。  午饭的时候,老婆给以前的幼儿园老师L老师打电话,L老师劝我们不要再折腾了。老师改变环境对孩子们非常不利。而且L老师说去年年底,让我爸妈回老家。老婆带着儿子一个人待了一段时间后,儿子明显变好了。所以L老师也劝我们多点耐心,让儿子回幼儿园,多和孩子接触。在家里,我们是父母。  最近为了儿子的问题,真的不去想茶和饭了,心都碎了。我父母认为我们在十字路口担心和折腾。有时候我会想如果我们太焦虑了,但是老婆说,不要等到以后长大了,错过了最好的期望,后悔了。  但我真的不能对儿子心碎的哭声和说不想去的话视而不见。我决定尊重孩子自己的选择,停止训练。过几天我会慢慢告诉他,我们要回幼儿园了。  在人生的道路上,总是有很多的困境。作为家长的重要工作,没有人给我们培训和学习。我们自己也是在探索的过程中和孩子一起成长的  我不知道今天的选择是对是错,但我相信,如果我给孩子必要的尊重,我不会后悔我的选择  我和儿子一起长大的故事才刚刚开始,但远未结束……亲爱的好网友们,你们和我有相似的经历和感受吗?你觉得我儿子应该去哪里?如果你注定要看到我的帖子,请随时给我建议,我很感激。  好人一生平安,期待你的宝贵意见!
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